培養跨界思維，打造復合型的組織人才隊伍。在快速變化的商業環境中，跨界思維和復合型組織人才隊伍的培養顯得尤為重要。這兩者相結合，不僅可以提升組織的創新能力，還能夠增強組織的適應性和競爭力。以下是組織規劃管理咨詢公司整理(li)分(fen)析的(de)一(yi)些建議(yi)，以助于(yu)培養跨界思(si)維并打造復合(he)型的(de)組織人(ren)才隊(dui)伍(wu)。

　　一、明確跨界思維的重要性。跨(kua)界(jie)思維意味(wei)著能夠跨(kua)越不同的(de)領(ling)域、行(xing)業和(he)知識體系，將各種(zhong)元素進行(xing)融合和(he)創(chuang)新。這種(zhong)思維方(fang)式可以幫助組織發現新的(de)機(ji)會，解(jie)決復雜的(de)問題(ti)，并推動持續的(de)創(chuang)新。因(yin)此，組織應該積極倡導(dao)和(he)培育跨(kua)界(jie)思維，鼓勵員工跳出自己的(de)專業領(ling)域，去探索和(he)學習其他領(ling)域的(de)知識和(he)技能。

　　首先，跨界思維有助于組(zu)織(zhi)(zhi)發(fa)現(xian)新的機(ji)會和(he)競爭(zheng)(zheng)優勢。通過跨越傳統領域的界限，組(zu)織(zhi)(zhi)能(neng)夠接觸到(dao)更廣(guang)泛(fan)的信息、技術(shu)和(he)資源，從(cong)而發(fa)現(xian)潛在的商業機(ji)會和(he)增(zeng)長點。這種思維方式(shi)能(neng)夠幫助組(zu)織(zhi)(zhi)在市(shi)場競爭(zheng)(zheng)中(zhong)脫穎而出，形成獨(du)特的競爭(zheng)(zheng)優勢。

　　其(qi)次(ci)，跨界(jie)思維有(you)助(zhu)于組(zu)織解決復雜問題。在現實生(sheng)活中，很多問題往往涉及多個領域和層面(mian)，需要綜(zong)合(he)運用不(bu)同領域的知(zhi)識和技能來解決。具備跨界(jie)思維的員工(gong)能夠更(geng)全面(mian)地(di)分析問題，提出更(geng)具創新性和可行性的解決方案。

　　此外，跨(kua)(kua)界(jie)思維(wei)也有(you)助于組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)推動(dong)(dong)持(chi)(chi)續創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)是(shi)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)發展的重(zhong)要動(dong)(dong)力，而跨(kua)(kua)界(jie)思維(wei)正是(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)的源泉之一。通過跨(kua)(kua)越不同(tong)領(ling)(ling)域的界(jie)限，組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)夠(gou)汲取不同(tong)領(ling)(ling)域的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)元素，將它們(men)融合在一起，創(chuang)(chuang)造出全新(xin)(xin)(xin)(xin)的產品和(he)服務(wu)。這(zhe)種(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)力有(you)助于組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)在市場中保持(chi)(chi)領(ling)(ling)先地位，實現可(ke)持(chi)(chi)續發展。

　　因此，組(zu)織必須(xu)明確跨界思維的(de)(de)重(zhong)要性，并在日常工(gong)作中積極倡導(dao)和培育這(zhe)種思維方式。通過選拔(ba)具(ju)有跨界思維的(de)(de)員工(gong)、提(ti)供(gong)多元化的(de)(de)培訓和發(fa)展機會(hui)、建(jian)立(li)開放和包容的(de)(de)組(zu)織文化等措施，組(zu)織可(ke)以(yi)逐漸培養出一支具(ju)備跨界思維能力的(de)(de)復合(he)型人才隊伍，為組(zu)織的(de)(de)未來發(fa)展奠定堅實的(de)(de)基礎。

　　二、在招聘和選拔過程中注重多元化和復合型人才。組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)應該積極尋找那些(xie)具有不(bu)同背景、專業和經驗的人才，以豐富組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的人才庫。同時(shi)，也應該注重選拔那些(xie)具有跨(kua)界(jie)思維(wei)和復合能力的人才，他(ta)們能夠更好地適應組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的需求，推(tui)動組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的創新(xin)和發展。

　　首先，多元化(hua)的(de)人才隊伍(wu)能(neng)夠(gou)為(wei)組(zu)織帶(dai)來(lai)豐富的(de)視角和(he)(he)(he)獨特(te)的(de)見(jian)解。不同(tong)(tong)背景、專業和(he)(he)(he)經(jing)驗的(de)人才往(wang)往(wang)具有(you)不同(tong)(tong)的(de)思維方式(shi)和(he)(he)(he)解決(jue)問(wen)題的(de)方法(fa)，他(ta)們的(de)加入可(ke)以促進組(zu)織內部的(de)交流和(he)(he)(he)合作，激發(fa)(fa)創新思維的(de)產生。同(tong)(tong)時(shi)，多元化(hua)的(de)團隊也(ye)更有(you)可(ke)能(neng)發(fa)(fa)現潛在的(de)市(shi)場機會和(he)(he)(he)解決(jue)問(wen)題的(de)方式(shi)，為(wei)組(zu)織的(de)發(fa)(fa)展帶(dai)來(lai)新的(de)動(dong)力。

　　其次(ci)，復合型人才具備(bei)跨(kua)領域的(de)知識(shi)和技能(neng)，能(neng)夠(gou)更(geng)好地適應復雜多(duo)變的(de)商(shang)業環境。他們不僅具備(bei)深厚的(de)專業知識(shi)，還能(neng)夠(gou)將不同領域的(de)知識(shi)進行融合和創(chuang)新(xin)(xin)，提出更(geng)具創(chuang)新(xin)(xin)性和可行性的(de)解(jie)決(jue)方案。這種跨(kua)界能(neng)力使得復合型人才在解(jie)決(jue)復雜問題時更(geng)具優勢，能(neng)夠(gou)為(wei)組織創(chuang)造更(geng)大的(de)價值。

　　因(yin)此，在(zai)招(zhao)聘(pin)和(he)選拔過(guo)程(cheng)中(zhong)，組織應該(gai)注重(zhong)(zhong)人(ren)才的(de)多(duo)元(yuan)化(hua)和(he)復合性。一方(fang)面，可以通過(guo)擴(kuo)大招(zhao)聘(pin)范(fan)圍、開(kai)展多(duo)元(yuan)化(hua)的(de)招(zhao)聘(pin)活動等(deng)方(fang)式(shi)，吸引來自(zi)不同(tong)背景、專業和(he)領(ling)域的(de)人(ren)才。另一方(fang)面，在(zai)選拔過(guo)程(cheng)中(zhong)，應該(gai)注重(zhong)(zhong)考察候(hou)選人(ren)的(de)綜合素質(zhi)和(he)跨界(jie)能力，而(er)不僅僅是單一的(de)專業技能。可以通過(guo)面試、案例(li)分析、團隊合作等(deng)多(duo)種方(fang)式(shi)來評估候(hou)選人(ren)的(de)綜合素質(zhi)和(he)潛(qian)力。

　　同(tong)時，組織還應該為多元化(hua)和(he)復合型(xing)人(ren)才提供(gong)必要的(de)支持和(he)培訓。例如(ru)，可以制(zhi)定個性化(hua)的(de)培訓計劃，幫(bang)助他們更好地適應組織文化(hua)和(he)工作(zuo)環境；提供(gong)跨領域的(de)項目和(he)合作(zuo)機會，促(cu)進(jin)不同(tong)領域之間的(de)交流和(he)融合；建立(li)有(you)效(xiao)(xiao)的(de)激勵機制(zhi)和(he)績效(xiao)(xiao)評估體(ti)系，激發他們的(de)工作(zuo)積極(ji)性和(he)創造力。

　　總之，注(zhu)重多元化和(he)復合型人(ren)才的(de)招聘和(he)選拔是組(zu)織(zhi)(zhi)應對復雜商(shang)業環境(jing)、推動創(chuang)新(xin)(xin)發展(zhan)的(de)重要舉措。通過積極吸(xi)引和(he)培養具備跨界能力和(he)創(chuang)新(xin)(xin)思維的(de)人(ren)才，組(zu)織(zhi)(zhi)可(ke)(ke)以不斷提升自身的(de)競爭力和(he)適應能力，實現可(ke)(ke)持續發展(zhan)。

　　三、提供多元化的培訓和發展機會也是關鍵。組織應該為員(yuan)工提供(gong)各種培(pei)訓和(he)學習資源，幫助(zhu)他們拓展知識(shi)(shi)和(he)技(ji)能(neng)。這些培(pei)訓可(ke)以(yi)包括(kuo)內部(bu)(bu)培(pei)訓、外(wai)部(bu)(bu)課程、在線(xian)學習等，內容可(ke)以(yi)涵蓋不同(tong)領域和(he)行業的(de)知識(shi)(shi)，以(yi)及創新思維和(he)問題解(jie)決(jue)能(neng)力等方(fang)面的(de)技(ji)能(neng)。同(tong)時，組織也可(ke)以(yi)鼓(gu)勵員(yuan)工參與跨部(bu)(bu)門的(de)項目和(he)合作(zuo)，以(yi)促進不同(tong)領域之間(jian)的(de)交流(liu)和(he)融合。

　　首先(xian)，多元化的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)和發展機會(hui)可以滿足員工(gong)個人職業發展的(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)(qiu)。員工(gong)在職業生涯(ya)中會(hui)有(you)(you)不同的(de)(de)(de)(de)目(mu)標和追求(qiu)(qiu)(qiu)，有(you)(you)些(xie)人希望(wang)深化專業領(ling)(ling)域的(de)(de)(de)(de)知識，有(you)(you)些(xie)人則希望(wang)拓展跨領(ling)(ling)域的(de)(de)(de)(de)技能。通過提供多樣化的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)課(ke)程(cheng)和項目(mu)，組(zu)織可以滿足員工(gong)個性化的(de)(de)(de)(de)學習需求(qiu)(qiu)(qiu)，激發他(ta)們的(de)(de)(de)(de)學習熱(re)情和動力。

　　其(qi)次，多元(yuan)化(hua)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)和(he)發展機(ji)會有助于提(ti)升員(yuan)(yuan)工的(de)綜合(he)素質和(he)跨(kua)界能(neng)(neng)力(li)。組織可以(yi)通(tong)(tong)過開設跨(kua)學科、跨(kua)領域(yu)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課程，讓員(yuan)(yuan)工接觸和(he)學習(xi)不同(tong)領域(yu)的(de)知(zhi)識和(he)技能(neng)(neng)。這種跨(kua)界的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方式(shi)有助于打破思維定式(shi)，培(pei)(pei)(pei)養員(yuan)(yuan)工的(de)創新思維和(he)解決問題(ti)的(de)能(neng)(neng)力(li)。同(tong)時，組織還可以(yi)鼓勵(li)員(yuan)(yuan)工參(can)與(yu)跨(kua)部(bu)門的(de)項目和(he)合(he)作，通(tong)(tong)過實踐鍛煉提(ti)升他們的(de)團隊協作和(he)溝通(tong)(tong)能(neng)(neng)力(li)。

　　此外，多元化的培訓(xun)和發(fa)(fa)展(zhan)機會也有(you)助于(yu)增強(qiang)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的歸(gui)屬感和忠誠度(du)(du)。當組(zu)(zu)織愿意(yi)投入資(zi)源(yuan)為員(yuan)工(gong)(gong)(gong)提供培訓(xun)和發(fa)(fa)展(zhan)機會時(shi)，員(yuan)工(gong)(gong)(gong)會感到(dao)被重視和認可，從(cong)而更加積極地投入到(dao)工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)。這種正向的激勵機制有(you)助于(yu)建立良好的組(zu)(zu)織文化，提升員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的工(gong)(gong)(gong)作滿意(yi)度(du)(du)和績(ji)效表現。

　　為了有效地提供多元化的培訓(xun)和發展機會，組織可(ke)以采取以下措施：

　　1、深入(ru)了解員(yuan)工(gong)的學習需求(qiu)和職業發展(zhan)規劃，制定(ding)個性化的培訓(xun)計劃。

　　2、與外部培訓機構(gou)和專家(jia)合作(zuo)，引入優質的培訓資(zi)源和課(ke)程。

　　3、鼓勵員工參加行業會議、研討會等(deng)活動(dong)，拓寬視野(ye)，了解行業最新動(dong)態。

　　4、建立內部導(dao)師制度，讓經驗豐富的員(yuan)工擔任(ren)導(dao)師，指導(dao)新員(yuan)工快速成長。

　　5、設立獎勵機制，對在培訓(xun)和(he)學習(xi)中表(biao)現突出的(de)員工進(jin)行表(biao)彰和(he)獎勵。

　　總之，提(ti)供(gong)(gong)多元化的(de)(de)(de)培(pei)訓和(he)(he)發(fa)展機(ji)會是(shi)培(pei)養復合型人才(cai)的(de)(de)(de)關鍵措施之一。組(zu)織應(ying)該根據員工(gong)的(de)(de)(de)需(xu)求和(he)(he)組(zu)織的(de)(de)(de)戰略目(mu)標，制定有針對性的(de)(de)(de)培(pei)訓計劃，為員工(gong)提(ti)供(gong)(gong)持(chi)續的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)(he)發(fa)展支持(chi)。通過不斷提(ti)升(sheng)員工(gong)的(de)(de)(de)綜合素(su)質和(he)(he)跨界能力，組(zu)織可以構建一支高(gao)效、創新、適應(ying)性強(qiang)的(de)(de)(de)人才(cai)隊(dui)伍，為組(zu)織的(de)(de)(de)長期(qi)發(fa)展奠定堅實的(de)(de)(de)基礎。

　　四、建立開放和包容的組織文化也是至關重要的。組(zu)織應(ying)該(gai)鼓勵員工(gong)提出新(xin)的(de)想法和(he)觀點，允(yun)許(xu)他們嘗試新(xin)的(de)方(fang)法和(he)方(fang)式。同時(shi)，也應(ying)該(gai)尊重和(he)理解不(bu)同背景和(he)文化之間的(de)差異，創造(zao)一個和(he)諧、包容的(de)工(gong)作環境。

　　首先(xian)，開放和包容的(de)(de)文化(hua)能夠鼓勵員(yuan)工(gong)(gong)積極表(biao)達自己的(de)(de)想法和觀點。在(zai)這樣(yang)的(de)(de)環境(jing)中，員(yuan)工(gong)(gong)不(bu)再擔心(xin)因為(wei)提出不(bu)同意(yi)見而受(shou)到打壓或排斥，而是(shi)能夠放心(xin)地(di)分(fen)享自己的(de)(de)見解(jie)和創(chuang)意(yi)。這有助于打破思維定式，激(ji)發新的(de)(de)創(chuang)意(yi)和想法，為(wei)組織帶來(lai)更大的(de)(de)創(chuang)新潛力。

　　其次(ci)，開(kai)放和(he)包容的(de)(de)(de)文化能(neng)(neng)夠促進不同(tong)背景、專業和(he)領域的(de)(de)(de)人才之(zhi)間的(de)(de)(de)交流和(he)合作(zuo)。在多(duo)元化的(de)(de)(de)團隊中，成員們可(ke)能(neng)(neng)擁有不同(tong)的(de)(de)(de)知識、經驗和(he)技(ji)能(neng)(neng)，通(tong)過開(kai)放和(he)包容的(de)(de)(de)交流，他們可(ke)以相互學(xue)習、相互啟(qi)發，共同(tong)解決問題(ti)并(bing)推動創新(xin)。這(zhe)種跨界(jie)的(de)(de)(de)合作(zuo)方式有助于打破部(bu)門(men)壁(bi)壘，提升組織整體的(de)(de)(de)效率和(he)創新(xin)能(neng)(neng)力。

　　此(ci)外，開放和包(bao)容的(de)文化還能夠增(zeng)強員工的(de)歸(gui)屬(shu)感(gan)和忠誠度(du)。當(dang)員工感(gan)受到組織(zhi)的(de)尊重和包(bao)容時，他(ta)們會更加愿意(yi)為組織(zhi)付出努力，積極參與各項工作。這(zhe)種積極的(de)工作態(tai)度(du)不僅能夠提升員工的(de)個人績效，還能夠促(cu)進組織(zhi)整體的(de)發展。

　　為了建立開放和包容的(de)組織文化(hua)，組織可以采取以下措施：

　　首先，領導(dao)者(zhe)要發揮(hui)表率作用(yong)，積(ji)極倡導(dao)開放和包(bao)容的(de)理念，并通(tong)過言行(xing)舉止來傳(chuan)遞這種價值觀。領導(dao)者(zhe)的(de)態度和行(xing)為對于(yu)組織文(wen)化(hua)的(de)形成具有重要影(ying)響，他們的(de)積(ji)極示范能(neng)夠帶動整個組織的(de)氛圍。

　　其次，組(zu)織可以通過(guo)制(zhi)(zhi)定相關政策(ce)和(he)制(zhi)(zhi)度來保障員(yuan)工的(de)(de)(de)權益和(he)多(duo)樣(yang)性。例如，建立公平(ping)的(de)(de)(de)選拔和(he)晉升機制(zhi)(zhi)，確保不同(tong)(tong)背景的(de)(de)(de)員(yuan)工能夠獲得平(ping)等(deng)的(de)(de)(de)發展機會；推(tui)行多(duo)元化的(de)(de)(de)招聘策(ce)略，吸引不同(tong)(tong)領域和(he)專業的(de)(de)(de)人才加入組(zu)織。

　　此外，組織還(huan)可以(yi)定期開展團隊建設活(huo)動和文化交流活(huo)動，促進員(yuan)工(gong)之間的(de)(de)交流和了解。這些活(huo)動有助于打破部門壁壘和職(zhi)位(wei)等級的(de)(de)限制(zhi)，讓(rang)員(yuan)工(gong)在輕松愉(yu)快的(de)(de)氛圍中相(xiang)互學習和合作。

　　最(zui)后，組織應(ying)該建立有效的(de)反饋機(ji)制，鼓(gu)勵員工提出對組織文化(hua)的(de)意見(jian)和建議。通過(guo)傾聽員工的(de)聲音，組織可以及時發現并改(gai)進存在(zai)的(de)問題，不斷完(wan)善和優化(hua)組織文化(hua)。

　　總之，建(jian)立開放和(he)(he)包(bao)容的(de)組(zu)織文(wen)化對于組(zu)織的(de)成功至關重要。通(tong)過倡導開放和(he)(he)包(bao)容的(de)理念、制(zhi)定相關政策和(he)(he)制(zhi)度(du)、開展(zhan)團隊建(jian)設和(he)(he)文(wen)化交流(liu)活(huo)動(dong)以及(ji)建(jian)立有效的(de)反饋機制(zhi)，組(zu)織可(ke)以逐步(bu)營造出一種積極向(xiang)上、充滿活(huo)力(li)和(he)(he)創新氛(fen)圍的(de)工(gong)作(zuo)環(huan)境，為員工(gong)的(de)成長(chang)和(he)(he)組(zu)織的(de)發展(zhan)提供有力(li)支持(chi)。

　　五、為了保持人才隊伍的持續競爭力，組織還需要建立完善的(de)激勵(li)機制(zhi)和(he)(he)績效評估體系(xi)。這包括(kuo)對(dui)優秀員工(gong)進行表彰和(he)(he)獎勵(li)，以及對(dui)績效不佳的(de)員工(gong)進行輔導(dao)和(he)(he)改進。同時(shi)，組織也應該(gai)關注(zhu)員工(gong)的(de)職業發展和(he)(he)成長，為他們(men)提供晉(jin)升和(he)(he)晉(jin)升的(de)機會，激發他們(men)的(de)工(gong)作積極性和(he)(he)創造力。

　　首先，激勵(li)機制(zhi)是激發員(yuan)工(gong)潛能(neng)、提高(gao)工(gong)作效率(lv)的關(guan)鍵。一個有效的激勵(li)機制(zhi)應該能(neng)夠公平、合(he)理(li)地回(hui)報員(yuan)工(gong)的努(nu)力和貢獻。除了傳統的薪酬和獎金，組織還可以考慮實施(shi)員(yuan)工(gong)持股計劃(hua)、提供職業發展機會、設立創新獎勵(li)等多種形式的激勵(li)。這(zhe)樣的多元化激勵(li)體系可以更好地滿足不同員(yuan)工(gong)的需求(qiu)，增強員(yuan)工(gong)的歸屬感(gan)和忠誠(cheng)度。

　　其次，績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)評(ping)估(gu)(gu)體(ti)系(xi)是確(que)保(bao)員(yuan)(yuan)(yuan)工工作(zuo)與(yu)(yu)目標(biao)一(yi)致性的(de)(de)(de)(de)重要(yao)手段(duan)。一(yi)個科學、公(gong)正的(de)(de)(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)評(ping)估(gu)(gu)體(ti)系(xi)應(ying)該能夠全面、客(ke)觀地評(ping)價員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)表現。組織可以通(tong)過設定明確(que)的(de)(de)(de)(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)指標(biao)、采(cai)用多元化的(de)(de)(de)(de)評(ping)估(gu)(gu)方法（如360度反饋(kui)、關鍵(jian)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)指標(biao)等）來確(que)保(bao)評(ping)估(gu)(gu)的(de)(de)(de)(de)準確(que)性和公(gong)正性。同時，績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)評(ping)估(gu)(gu)結(jie)果應(ying)該與(yu)(yu)激勵機制(zhi)緊(jin)密(mi)結(jie)合，讓(rang)員(yuan)(yuan)(yuan)工清楚地看到他們(men)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)與(yu)(yu)回報之間的(de)(de)(de)(de)關系(xi)。

　　在建立激勵機制和績效評估體系時，組織還需要注(zhu)意以下幾點(dian)：

　　1、公(gong)平(ping)與透(tou)(tou)明(ming)：確保激(ji)勵和評(ping)估(gu)過(guo)程對所(suo)有(you)員工都是公(gong)平(ping)和透(tou)(tou)明(ming)的，避免出現任(ren)何形式(shi)的偏見(jian)或歧視。

　　2、及(ji)時(shi)反饋(kui)：及(ji)時(shi)向員工提供關于他們(men)績效的反饋(kui)，幫助他們(men)了解(jie)自己的工作表現，明(ming)確改(gai)進方向。

　　3、持(chi)續改進：定期對激勵機制和績(ji)效評估體系進行審查和調整，確(que)保其(qi)適應組織的發展需(xu)求和員工的變化。

　　通過(guo)建(jian)立完善(shan)的激(ji)勵機(ji)制(zhi)和績效評估體系，組織可以激(ji)發(fa)員工的積極性和創造(zao)力，提高組織的整(zheng)體績效和競爭力。同時，這也有(you)助于吸引和留住優秀人才，為(wei)組織的長期(qi)發(fa)展奠(dian)定堅實的基礎。

　　總之(zhi)，培養(yang)跨界思(si)維(wei)并(bing)打造復合型的組(zu)織(zhi)人才隊伍是(shi)一個長期而復雜的過程，需(xu)要組(zu)織(zhi)從多個方面(mian)入手，注重多元化(hua)和(he)(he)復合人才的選拔、提供多元化(hua)的培訓和(he)(he)發(fa)展(zhan)機會、建立開放和(he)(he)包容的組(zu)織(zhi)文(wen)化(hua)以及建立有效的激勵機制和(he)(he)績效評估體系。只(zhi)有這(zhe)樣，組(zu)織(zhi)才能在不斷變化(hua)的市場環境中保持(chi)競爭優(you)勢(shi)，實現(xian)可持(chi)續發(fa)展(zhan)。