對(dui)于部門的規(gui)劃與決策，很多領導者認為這是(shi)自己(ji)的分內工作，無須也沒(mei)有必要(yao)(yao)同下屬商量，只(zhi)要(yao)(yao)讓他們去執行(xing)就可(ke)以(yi)了。其實，這種觀點是(shi)不正確的。

　　規(gui)劃與決(jue)策并不僅僅是最高決(jue)策者的事。領導要相信下屬的能力(li)，充分(fen)去挖掘他們(men)(men)的潛力(li)與聰明才智，鼓(gu)勵他們(men)(men)為(wei)部(bu)門的成長與發展做出自己的貢獻。不要讓員工感到(dao)處(chu)于一種被管理的狀態(tai)，應該(gai)適當地(di)將他們(men)(men)擺到(dao)決(jue)策者的位置，讓他們(men)(men)為(wei)部(bu)門的規(gui)劃和決(jue)策盡一分(fen)力(li)。

　　讓員工參(can)與(yu)到部門規(gui)劃與(yu)決策(ce)(ce)中來(lai)，不僅能(neng)(neng)夠提(ti)升部門決策(ce)(ce)與(yu)規(gui)劃的合理性，還能(neng)(neng)夠鍛煉(lian)下屬(shu)的能(neng)(neng)力，并(bing)讓下屬(shu)體(ti)會到自我價值的實現(xian)。從這(zhe)個(ge)意義上來(lai)說，這(zhe)是一種(zhong)提(ti)升部門整(zheng)體(ti)實力的有效措施(shi)。

　　那么，怎樣才(cai)能讓下屬參與到(dao)部門決策與規(gui)劃中去呢(ni)？

　　第一，給下屬提供一個施展才華的舞臺

　　領(ling)導要相(xiang)信，員工(gong)是(shi)(shi)最(zui)棒的(de)(de)。他們每(mei)個(ge)人都(dou)才華橫(heng)溢，只是(shi)(shi)沒(mei)有(you)合適的(de)(de)表現機會與(yu)(yu)實戰途(tu)徑而已。領(ling)導要力所能(neng)及(ji)為他們搭建展示(shi)其才華的(de)(de)舞臺，讓員工(gong)參與(yu)(yu)到(dao)部門規劃與(yu)(yu)決策中來。

　　這樣的平臺其實有很多。比如，可(ke)以是部門(men)會議、內(nei)部討論(lun)，也可(ke)以是下屬與領導(dao)者之間一(yi)對一(yi)交流等。總之，只(zhi)要有助于提升部門(men)工作效率的措(cuo)施，都應該大膽采納。

　　第二，鼓勵下屬積極參與部門的規劃與決策

　　工作中，如(ru)果領導(dao)能(neng)(neng)夠經(jing)常給員工一(yi)些鼓勵，他們(men)就能(neng)(neng)更好地認識自(zi)我(wo)，充分(fen)發揮出自(zi)己的(de)積(ji)極(ji)性(xing)與(yu)主人翁(weng)精神，為部門的(de)工作建(jian)言獻策。因此，領導(dao)要增強(qiang)下屬(shu)的(de)自(zi)信心(xin)，鼓勵下屬(shu)積(ji)極(ji)參與(yu)部門規(gui)劃與(yu)決(jue)策。

　　第三，員工的合理化建議，堅決實施

　　如果下(xia)屬對(dui)于(yu)(yu)部門(men)規(gui)劃與決策(ce)提出(chu)了很多(duo)合理化建(jian)議(yi)，而(er)領導(dao)只是流于(yu)(yu)形式，并不(bu)予以(yi)實施(shi)，必(bi)然(ran)會極大(da)地挫傷員工(gong)的積極性(xing)。因此，對(dui)于(yu)(yu)下(xia)屬的合理化建(jian)議(yi)，只要是有(you)助于(yu)(yu)促(cu)進部門(men)工(gong)作的，就要大(da)膽予以(yi)實施(shi)。

　　第四，將員工提出的合理化建議納入考核中

　　要想充分(fen)調動員(yuan)(yuan)工(gong)的積極性，領導就(jiu)要設定相應的鼓勵(li)措施。比(bi)如，可(ke)以將員(yuan)(yuan)工(gong)在(zai)部(bu)門規(gui)劃與決策中所(suo)起的作(zuo)用與所(suo)提出的建議納入(ru)對員(yuan)(yuan)工(gong)的綜合(he)考核之(zhi)中，對于優秀者，給予相應的獎(jiang)勵(li)；同時(shi)，將其作(zuo)為員(yuan)(yuan)工(gong)晉(jin)升的一(yi)個考量因(yin)素。