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成(cheng)立(li)于2003年,企(qi)業駐場式(shi)咨詢模式(shi)開(kai)創者(zhe)
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淺析華為、阿里巴巴的人才盤點模式

發布時間:2021-08-11     瀏覽量:3851    來源:正睿咨詢
【摘要】:人才盤點在國內經過近10年的推廣,在阿里、京東等互聯網企業的引領下,越來越多的企業開始從早期的人才測評流派轉變為HR主導流派,部分企業已經開始熟練掌握戰略引領型的人才盤點。

  人才(cai)盤點在國內經(jing)過近(jin)10年的(de)推廣,在阿里(li)、京(jing)東等(deng)互聯網企(qi)業(ye)的(de)引領下(xia),越來越多的(de)企(qi)業(ye)開始(shi)從早(zao)期的(de)人才(cai)測評流派轉(zhuan)變(bian)為(wei)HR主導流派,部分企(qi)業(ye)已經(jing)開始(shi)熟練掌(zhang)握戰略引領型(xing)的(de)人才(cai)盤點。

淺析華為、阿里巴巴的人才盤點模式

  以下內容(rong)將會簡(jian)單分析華為、阿里巴巴、GE、漢高(gao)等(deng)不同行業、不同規模企業的(de)人才(cai)盤點模式。

  1.華(hua)為:干部(bu)隊伍(wu)戰(zhan)略規劃

  華為(wei)(wei)從(cong)業務(wu)戰(zhan)略及需求出(chu)發,前瞻性(xing)地(di)制訂干(gan)部(bu)隊(dui)(dui)伍戰(zhan)略規劃,在干(gan)部(bu)戰(zhan)略規劃的(de)(de)基礎上開(kai)展人(ren)(ren)才盤(pan)(pan)(pan)點。同時,推動(dong)人(ren)(ren)才盤(pan)(pan)(pan)點結果與干(gan)部(bu)繼任(ren)(ren)計劃、任(ren)(ren)期管理、干(gan)部(bu)流動(dong)、高潛人(ren)(ren)才培訓等(deng)工作的(de)(de)有效(xiao)銜接(jie)。比如,華為(wei)(wei)會系統地(di)評估繼任(ren)(ren)計劃中的(de)(de)人(ren)(ren)才空缺風(feng)險(xian)、流失風(feng)險(xian)和繼任(ren)(ren)者的(de)(de)轉型風(feng)險(xian),并(bing)為(wei)(wei)關(guan)鍵崗(gang)位的(de)(de)繼任(ren)(ren)者量(liang)身定制能(neng)力加速方案。華為(wei)(wei)人(ren)(ren)才盤(pan)(pan)(pan)點的(de)(de)重要(yao)目的(de)(de)是建立多梯隊(dui)(dui)、多梯次的(de)(de)干(gan)部(bu)隊(dui)(dui)伍,促使優秀(xiu)后(hou)備干(gan)部(bu)源源不斷地(di)涌(yong)現,激(ji)發組織活力。

  2.阿里巴(ba)巴(ba):盤(pan)點戰場和(he)陣型

  在整個人才(cai)盤點(dian)過(guo)程(cheng)中(zhong),阿(a)里(li)會(hui)盤戰(zhan)場、定(ding)硬(ying)仗、看陣型,這(zhe)些提法都是(shi)為了促進戰(zhan)略盤點(dian)、組織盤點(dian)和人才(cai)盤點(dian)之間的(de)(de)一(yi)致和有效鏈接。在人才(cai)盤點(dian)會(hui)上,阿(a)里(li)規定(ding)業務(wu)單元的(de)(de)HR負(fu)(fu)責人不能講(jiang),必須(xu)由該業務(wu)單元的(de)(de)負(fu)(fu)責人自己(ji)來講(jiang)。一(yi)個好的(de)(de)業務(wu)領導者就是(shi)最好的(de)(de)HR,他必須(xu)對手(shou)下(xia)了如指掌。阿(a)里(li)還規定(ding)人才(cai)盤點(dian)會(hui)不是(shi)一(yi)場斯文安靜的(de)(de)“匯報會(hui)”,而是(shi)一(yi)場“校準會(hui)”“吵架會(hui)”,大家(jia)要(yao)深入、激(ji)烈(lie)地(di)討論,彼此對稱(cheng)信息,坦(tan)誠地(di)相互質(zhi)詢。

  3. GE:人才(cai)信息立體完備

  在(zai)GE人才盤點會(hui)上(shang),CEO和其他(ta)與會(hui)者會(hui)采用同一種參考工具,用來呈現(xian)每名員工的(de)績效(xiao)(xiao)和潛能,他(ta)們(men)的(de)資(zi)料(liao)被壓縮成一份由兩頁紙組成的(de)文檔后供大家討論,其中包括職業背景/經驗、可晉升程度(du)/績效(xiao)(xiao)評定(ding)、360度(du)績效(xiao)(xiao)反饋總結、優(you)勢/發展需求/可能的(de)發展動向四方面。

  4.漢高:人才(cai)盤點不(bu)是孤島

  在漢高(gao),人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)不(bu)是(shi)孤島,而是(shi)一個完(wan)整(zheng)的(de)體系!在人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)之前,漢高(gao)重新定義了公(gong)司新的(de)核心價值觀:贏家(jia)文化(excellence is our passion),并將此作為新的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)標準。同時,它(ta)將人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)結果和(he)薪酬激勵、員(yuan)工(gong)晉升、培訓體系緊(jin)密(mi)結合在一起。不(bu)僅人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)過程公(gong)開,人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)的(de)結果應用也透明,比如公(gong)司給予(yu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)點(dian)(dian)(dian)中排(pai)名前5%的(de)頂級員(yuan)工(gong)的(de)培訓機會是(shi)去哈佛(fo)商(shang)學院參(can)加領(ling)導力發(fa)展項目。

  5.奈飛:管理者(zhe)的有趣拷問

  奈飛要求(qiu)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)在人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤點過程中(zhong)(zhong)思(si)(si)考以(yi)下問(wen)題:如果下屬因找到更好的(de)工(gong)(gong)作而辭(ci)職(zhi),你會(hui)比(bi)較輕松地接受還是會(hui)非常遺憾?奈飛把這(zhe)個方(fang)法(fa)稱為(wei)“員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)去留測試(shi)”方(fang)法(fa),這(zhe)要求(qiu)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)在人(ren)(ren)(ren)才(cai)盤點中(zhong)(zhong)深度思(si)(si)考:我(wo)手(shou)下的(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)里,如果有人(ren)(ren)(ren)要辭(ci)職(zhi)去同行業的(de)公(gong)司做類似工(gong)(gong)作,有哪些人(ren)(ren)(ren)是我(wo)會(hui)拼命挽留的(de)?要辭(ci)職(zhi)的(de)如果不是這(zhe)類員(yuan)(yuan)工(gong)(gong),就讓他們拿錢走(zou)人(ren)(ren)(ren),這(zhe)樣才(cai)能空出位子(zi),為(wei)團隊(dui)找到明星員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)。這(zhe)就是奈飛公(gong)司在人(ren)(ren)(ren)才(cai)戰(zhan)略上的(de)彪(biao)悍(han)風范。

  6.今(jin)日頭條:重新設定(ding)offer

  在(zai)今日頭條,年度人(ren)(ren)才盤點被當成(cheng)一(yi)(yi)個(ge)重新面試(shi)的過程。張(zhang)一(yi)(yi)鳴要求(qiu)各業務負(fu)責人(ren)(ren)重新思(si)考:這個(ge)人(ren)(ren)如(ru)果重新加(jia)入,你(ni)會給(gei)他(ta)發一(yi)(yi)份什么樣(yang)的offer?如(ru)果你(ni)會給(gei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)發特(te)別高級別的offer,你(ni)就要考慮給(gei)他(ta)大幅度增加(jia)薪酬,因(yin)為他(ta)快速成(cheng)長(chang)了。同樣(yang),如(ru)果一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)能力還(huan)有(you)所欠缺,你(ni)是否還(huan)愿意給(gei)他(ta)發offer,降(jiang)級還(huan)是辭退?在(zai)人(ren)(ren)才盤點會上,今日頭條希望各業務負(fu)責人(ren)(ren)非常理性地思(si)考,避免“熟人(ren)(ren)溢價”。

  7.龍(long)湖:人才盤(pan)點盤(pan)部(bu)門

  龍(long)湖把人才(cai)盤(pan)點(dian)(dian)擴展到部(bu)(bu)(bu)門盤(pan)點(dian)(dian),以(yi)當前績效和未來潛力兩(liang)個維度(du),對公司的(de)不(bu)同職能部(bu)(bu)(bu)門進行盤(pan)點(dian)(dian),并對比分(fen)析,看(kan)(kan)看(kan)(kan)哪(na)些部(bu)(bu)(bu)門需要采取什(shen)么(me)樣的(de)組織發展策略和向(xiang)什(shen)么(me)方向(xiang)進行變革提升。這(zhe)樣的(de)部(bu)(bu)(bu)門盤(pan)點(dian)(dian)能夠促(cu)進人才(cai)盤(pan)點(dian)(dian)從“個體視角”擴展到“集體視角”。

 

 

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