現在(zai)社(she)會已經(jing)步入知(zhi)(zhi)識(shi)與信(xin)息(xi)時代，企(qi)業(ye)要(yao)想謀得(de)生(sheng)存，就(jiu)必須對知(zhi)(zhi)識(shi)和高(gao)素質人才(cai)高(gao)度重(zhong)(zhong)視。現在(zai)很多(duo)(duo)中小企(qi)業(ye)由于太過(guo)依賴經(jing)驗運轉(zhuan)，對標(biao)準(zhun)(zhun)不(bu)怎么重(zhong)(zhong)視。標(biao)準(zhun)(zhun)是(shi)(shi)什么？標(biao)準(zhun)(zhun)就(jiu)是(shi)(shi)知(zhi)(zhi)識(shi)。所以說(shuo)沒(mei)有知(zhi)(zhi)識(shi)我們的(de)(de)企(qi)業(ye)就(jiu)不(bu)能(neng)做(zuo)到(dao)做(zuo)大做(zuo)強。標(biao)準(zhun)(zhun)在(zai)企(qi)業(ye)得(de)到(dao)貫徹，一(yi)個(ge)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)工具就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)做(zuo)培(pei)訓(xun)，培(pei)訓(xun)必然要(yao)成(cheng)為日常管理(li)的(de)(de)一(yi)個(ge)重(zhong)(zhong)要(yao)環節(jie)。在(zai)很多(duo)(duo)知(zhi)(zhi)名企(qi)業(ye)里，培(pei)訓(xun)已經(jing)是(shi)(shi)人才(cai)培(pei)養機制里一(yi)個(ge)系統的(de)(de)常規動作了，但是(shi)(shi)很多(duo)(duo)中小企(qi)業(ye)在(zai)這方面的(de)(de)表現欠佳，對培(pei)訓(xun)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性和目的(de)(de)缺乏認識(shi)。下面就(jiu)看(kan)看(kan)正睿(rui)如何看(kan)待的(de)(de)。

　　企業(ye)培(pei)訓目的一：留住人才

　　員(yuan)工來到(dao)我們企業無非有三(san)個目的(de)：一(yi)是(shi)賺錢(qian)，二是(shi)需(xu)要這個平臺成長，三(san)是(shi)需(xu)要這個平臺來給自(zi)己一(yi)個機會展現自(zi)己。

　　員工留在我們(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)是需要(yao)(yao)理由的(de)。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)需要(yao)(yao)去滿足員工的(de)這(zhe)些(xie)目的(de)。我們(men)正睿曾經為很多高(gao)新技術企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)做過(guo)管(guan)理咨詢，這(zhe)些(xie)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)本應在這(zhe)方面做得很好。但是這(zhe)些(xie)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)人(ren)(ren)(ren)才策略是重招(zhao)輕培，自己(ji)沒有建(jian)立(li)系統的(de)人(ren)(ren)(ren)才梯隊培養(yang)(yang)機(ji)(ji)制(zhi)，中(zhong)高(gao)層(ceng)管(guan)理人(ren)(ren)(ren)員主要(yao)(yao)是靠外招(zhao)，但是事實是外招(zhao)人(ren)(ren)(ren)員的(de)忠誠度是很低的(de)，我們(men)中(zhong)小企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)應該去除'(世(shi)紀(ji)八九十年代(dai)那種人(ren)(ren)(ren)才觀念了，中(zhong)小企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)整個(ge)培訓機(ji)(ji)制(zhi)建(jian)立(li)起來。主要(yao)(yao)是在為自己(ji)的(de)運營發(fa)展提供后勁(jing)，在為自己(ji)培養(yang)(yang)人(ren)(ren)(ren)，是增強企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)穩定性的(de)一(yi)個(ge)重要(yao)(yao)工作。整個(ge)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)(yang)機(ji)(ji)制(zhi)的(de)有無(wu)和(he)好壞是企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)留住(zhu)人(ren)(ren)(ren)的(de)一(yi)個(ge)重要(yao)(yao)工具。

　　企業(ye)培訓目(mu)的二：人(ren)力資源(yuan)戰略(lve)需(xu)求(qiu)

　　中小企(qi)(qi)業(ye)在人才(cai)培養機制方面(mian)的落后，反映了一家(jia)企(qi)(qi)業(ye)沒有清晰的認識，這是(shi)(shi)戰略上的缺乏(fa)。我們很(hen)多企(qi)(qi)業(ye)的做法(fa)就是(shi)(shi)一種(zhong)農(nong)民做法(fa)，思(si)想意識就是(shi)(shi)一種(zhong)農(nong)民意識。 農(nong)民做法(fa)和農(nong)民意識很(hen)重要，勤勞(lao)刻苦和樸實(shi)認真都是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)必須的。

　　但(dan)是(shi)現在(zai)是(shi)工商時代，是(shi)工業文(wen)明時代+我們更多的(de)(de)是(shi)需(xu)要(yao)在(zai)知識上'在(zai)戰略(lve)上有(you)突(tu)破和立足。 在(zai)工業文(wen)明時代，農民做(zuo)(zuo)(zuo)法顯(xian)得格局太小了，我們這樣做(zuo)(zuo)(zuo)法只(zhi)能把管理做(zuo)(zuo)(zuo)死(si)，把員工做(zuo)(zuo)(zuo)死(si)，把企業做(zuo)(zuo)(zuo)死(si)"直至(zhi)把自己做(zuo)(zuo)(zuo)死(si)。企業為什么(me)(me)總是(shi)死(si)氣(qi)沉(chen)沉(chen)的(de)(de)，總是(shi)那么(me)(me)壓抑。我們太土了，我們要(yao)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)就是(shi)“土”去(qu)“美”來。 企業要(yao)在(zai)思想認識上有(you)突(tu)破，必須要(yao)有(you)一個戰略(lve)上的(de)(de)清(qing)晰(xi)認識。

　　中小企業(ye)現在這么難做，除去環境因素"內(nei)在因素就是戰(zhan)(zhan)略(lve)上的(de)(de)(de)問題，戰(zhan)(zhan)略(lve)就是一個(ge)寬度、深度和(he)長度的(de)(de)(de)問題。 因為沒有這個(ge)戰(zhan)(zhan)略(lve)上的(de)(de)(de)清晰度，我(wo)們企業(ye)很(hen)(hen)多做法就是短(duan)期行為，很(hen)(hen)多做法就是“一刀切”。 現在很(hen)(hen)多中小企業(ye)都在貪(tan)求短(duan)期的(de)(de)(de)小利，在經濟環境景氣的(de)(de)(de)時候更是如(ru)此，這會導(dao)致企業(ye)忘了自(zi)己的(de)(de)(de)那些長期的(de)(de)(de)奮斗(dou)目(mu)標，只關(guan)心快(kuai)點把產(chan)品生產(chan)出來和(he)快(kuai)點賣出去，所以企業(ye)更愿(yuan)意說務(wu)實。

　　但是(shi)我們(men)(men)的(de)“實”做(zuo)得太過(guo)度(du)了(le)(le)，我們(men)(men)的(de)“實”就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)太多的(de)細(xi)活(huo)(huo)兒，我們(men)(men)都(dou)沉浸在(zai)(zai)細(xi)活(huo)(huo)兒里(li)(li)去了(le)(le)，扎進(jin)去出不來了(le)(le)。 整個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)看(kan)起來是(shi)忙(mang)忙(mang)碌(liu)碌(liu)的(de)，但是(shi)很(hen)多都(dou)是(shi)在(zai)(zai)應急，都(dou)是(shi)在(zai)(zai)救火。 我們(men)(men)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)需要“虛”的(de)， “虛”的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)說(shuo)的(de)這(zhe)(zhe)些戰略上的(de)東西，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)梳理(li)出的(de)這(zhe)(zhe)些企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)文化方面的(de)東西。 企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)里(li)(li)人才(cai)(cai)培養(yang)與(yu)培訓機(ji)制(zhi)(zhi)是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)維持健康運(yun)行的(de)核(he)心戰略是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)家(jia)運(yun)籌帷(wei)幄，凝(ning)聚(ju)共識以及提升溝通能力(li)的(de)最佳途徑，是(shi)當今企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)吸引眾(zhong)多優秀人才(cai)(cai)加盟的(de)利器之一。 人才(cai)(cai)培養(yang)與(yu)培訓機(ji)制(zhi)(zhi)這(zhe)(zhe)些工作是(shi)一家(jia)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)運(yun)作的(de)活(huo)(huo)血劑。

　　 企業要把自己打造成一個學校，人人學習的地方。 

　　正睿咨詢服(fu)務(wu)過的(de)一(yi)家企(qi)(qi)業(ye)(ye)，在(zai)(zai)新員工(gong)(gong)(gong)(gong)入(ru)職培(pei)訓(xun)。員工(gong)(gong)(gong)(gong)技能培(pei)訓(xun)、管理技術(shu)培(pei)訓(xun)方(fang)面(mian)(mian)都沒有(you)(you)一(yi)個(ge)明(ming)確的(de)制度和(he)方(fang)案，員工(gong)(gong)(gong)(gong)能力(li)和(he)技能得不到提(ti)(ti)升。 有(you)(you)些員工(gong)(gong)(gong)(gong)在(zai)(zai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)多年了，接受的(de)就(jiu)(jiu)是一(yi)種師徒(tu)式(shi)的(de)經驗(yan)式(shi)的(de)培(pei)養。但(dan)是由(you)于企(qi)(qi)業(ye)(ye)做活很實在(zai)(zai)，員工(gong)(gong)(gong)(gong)做事很認真，企(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)展的(de)還是不錯的(de)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)規模逐漸在(zai)(zai)壯大(da)。企(qi)(qi)業(ye)(ye)一(yi)壯大(da)起來(lai)，問題(ti)(ti)就(jiu)(jiu)更多地暴露出(chu)來(lai)了。 最突出(chu)的(de)就(jiu)(jiu)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)(ti)供(gong)的(de)產品服(fu)務(wu)和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)現有(you)(you)規模不匹配(pei)，員工(gong)(gong)(gong)(gong)能力(li)和(he)企(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)展之間的(de)沖突比較嚴重。 原因就(jiu)(jiu)是這(zhe)家企(qi)(qi)業(ye)(ye)在(zai)(zai)人才培(pei)養機制方(fang)面(mian)(mian)是幾乎為零。 企(qi)(qi)業(ye)(ye)其他方(fang)面(mian)(mian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)已經做得很大(da)了，但(dan)這(zhe)個(ge)人才培(pei)養機制卻沒有(you)(you)做起來(lai)，這(zhe)樣企(qi)(qi)業(ye)(ye)肯(ken)定要出(chu)問題(ti)(ti)。

　　企業為什么要重視培訓以及企業培訓的目的，相信大家看完上述分析對培訓的作用和重要性有了新的認識。企業建立一個系統的人才培養機制是非常重要的。這個培養機制不只是企業方貫徹標準的一個重要渠道，也是培育員工清凈心、事業心和企業心的重要渠道。正睿研究院后續專題中將繼續為大家講解企業培訓相(xiang)關的更(geng)多知識，敬請(qing)繼續關注。